BIM技术主要是指建筑信息建模，从规划、设计及施工等各阶段能够统一协调，将现代化的建筑室内设计理念转变为相应数据，并在操作软件上得以实现。此技术已经成为建筑行业发展过程中的应用广泛的关键数字化手段，它有利于将建筑项目的所有信息进行整合处理，为设计部门、施工部门及监理部门等创造共同合作的机会，有利于提高建筑企业生产建设效率与经济效益。在新常态毕竟下，建筑领域越来越重视室内设计专业BIM技术人才，各个高校在室内设计专业发展过程中也逐渐加强BIM技术培养工作，但在实际培养过程中易于受到内外界影响的影响，进而导致建筑室内设计专业BIM技术人才培养存在诸多问题亟待解决。

（一）加大基础设备与资金投入

随着建筑室内设计专业的快速发展，各高校应当对BIM技术培训基础设备进行更新换代，以满足新常态下建筑领域对室内设计专业BIM技术的要求。在资金投入方面，高校应进行科学合理规划，加大在BIM技术人才培养方面的资金投入比例，以确保各项培养措施能满足当代学生发展需求。此外，高校还应当积极建设BIM技术人才培养实训基地，为培养过程创造良好的环境，确保各项培养基础设施能够与时俱进。

（二）提升师资力量，重视教师培训

新常态下建筑室内设计专业BIM技术人才培养过程具有职业化特点，因此必须配备优秀的双师型教师队伍，为培养过程保驾护航。首先，各高校需要加强建筑室内设计BIM技术教师的引进力度，若从其它高校引进，那么必须要设置科学完善的岗前实践培训活动，以确保教师引进后具备良好的专业与实践能力。高校还可从企业聘用兼职教师，为学生进行实践指导教学活动，以增强学生的BIM技术实际运用能力。其次，各高校需要高度重视教师培训工作，必须建立实践理论共行的长效培训机制，使全体建筑室内设计专业BIM技术教师定期参与培训，内容既需要包括前沿理论知识，还需要具有当代建筑室内设计的BIM技术实践内容。高校应加强校企合作，使所有教师能够轮流深入企业内部进行学习锻炼，当掌握建筑企业室内设计专业前沿发展动态后，再回校以教研活动形式进行校内学习。

（三）加强校企合作，开发课程教材

在新常态背景下，建筑室内设计专业BIM技术必然是今后的发展趋势，市场也加大了对此类人才的需求，因此开发课程与教材势在必行。高校应积极与建筑室内设计企业进行合作，引入新标准、新技术与新理念，根据新常态对建筑室内设计BIM技术人才的要求，积极开发BIM建筑模型课程，使课程内容能够与室内设计市场需求对接。在培养内容设置方面，高校应积极与企业沟通合作，使企业派遣专业人才共同参与教材创编工作，通过此方式既可以提升教材的实用性，对企业而言也是非常好的宣传推广机会，以此实现校企合作共赢局面。最后，通过校企合作应为学生创造更多深入实地学习的参观学习的机会，以此增强学生对新常态下室内设计BIM技术的认知与感悟。

如果你想系统学习，可以报一些线上课程学习，通过与老师面对面的交流，学习更深更广的知识。这里推荐Revit中文网，这是国内知名的BIM软件交流平台，目前最早一批会员已经成为中国建筑行业的中坚力量。BIM网校为Revit中文网旗下在线教学平台，BIM网校目前报名人数已经突破10000人，学员遍布大陆、香港、台湾、美国、日本、德国等十几个国家和地区。

网校包含各类BIM课程600余套，各类学习资源300余种，是目前国内BIM类网校中课程最有深度、涵盖性最广、资源最为齐全的网校。网校课程包含Revit、Dynamo、Lumion、Navisworks、Civil 3D等几十种BIM相关软件的教学课程，专业涵盖土建、机电、装饰、市政、后期、开发等多个领域。

BIM技术是未来的趋势，学习、了解掌握更多BIM前言技术是大势所趋，欢迎更多BIMer加入BIM中文网大家庭（http://www.wanbim.com），一起共同探讨学习BIM技术，了解BIM应用！