因为BIM不在像之前的CAD一样是一款建筑辅助软件了，它可以说是一个体系、也可以说是一个概念、还课程说成是一种技术，甚至可以说是一个工具。所以必须要从BIM最为基础的理论入手。这里我们不赞成那种深度钻研，说实话毕竟绝大部分小伙伴不是靠学术吃饭的，所以没必要深度研究。  

一般来说，那些基础理论清楚、知道就好，例如BIM是什么?BIM有什么用?在建筑工程中的一些特点?比之前的CAD优越在哪里即可，在深入的话就是学术派了，或者高层及管理者的考虑了，对于初级了解BIM来说，知道这些就可以了，至于更深入的课题还是留给那些学术讨论爱好者或者等经验丰富了，再去深究吧。  

那么对于我们“初学乍道”的BIM小白，该如何正确的学习呢?以工信部BIM项目管理师为例，首先讨论一下课程学习步骤：  

我们的课程有4门理论课《BIM技术概论》《BIM建模应用技术》《BIM应用与项目管理》和《BIM应用案例分析》，以及实操课程。  

一般的理论学习顺序应该是这样的：  

1、先学习《BIM技术概论》课程，这个课程主要讲解BIM的基础，对BIM技术各方面做了系统地介绍，包括素质要求与职业发展、BIM基础知识、BIM建模环境和软件应用体系、建筑工程识图基础、项目BIM实施与应用和BIM标准与流程等内容的介绍。二版更新了国家出台的BIM相关政策、标准、指南，增加了BIM参数化设计，项目各参与方BIM的应用，以及BIM技术模型与标准的内容。  

2、学习《BIM建模应用技术》课程，通过基础的理论学习，了解了BIM的基本知识，然后开始学习建模的基础知识和建模软件Revit，给BIM工程师提供一个建模工作流的样例，循着本书的引导，让“零”基础人员掌握BIM土建、结构和机电建模的方法、流程、技巧和原理，了解最佳的建模工作方法、注意事项以及使用高效率的建模工具软件。二版增加了以书内容配套的视频，学生只需要扫描书中的二维码，就可以立即查看该内容点的操作教学视频，借用多媒体手段，让读者更好的掌握Revit及软件实操知识、基础知识和操作方法。  

3、学习《BIM应用与项目管理》课程之前应该已经开始接触并使用软件，通过建模软件的学习，初步掌握建模的技能和技巧，然后分别从项目管理基础知识和BIM在项目管理中的应用与协同两个方面对BIM技术与项目管理的结合更进一步的提高软件应用和实际工作的结合，通过BIM技术目前在国内的应用现状进一步了解BIM技术在项目管理的设计阶段、施工阶段和运维阶段对BIM技术在项目中的应用。通过BIM平台，如何促使项目各参与方协同管理。  

4、学习《BIM应用案例分析》课程，通过以完整案例的形式讲述了BIM在工程建设中的应用。包括勘察设计单位、建设施工单位及运维单位BIM应用案例，全生命周期BIM应用综合案例等。课程中案例均是实际应用中的总结和凝炼，覆盖面广，取材新颖，资料翔实，可以帮助BIM工程技术人员、管理人员以及企业高级管理人员更好地掌握BIM在各阶段以及综合应用的相关知识，通过实际案例提高眼界，拓宽思路，少走弯路，直达目标。

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